SPD Ortsverein Mengkofen

SPD-Landtagsfraktion unterstützt Junglehrer bei ihrer Forderung nach mehr Einstellungen an den bay-erischen Gymnasien

In Bayern wird nach Überzeugung der Landtagsabgeordneten Christa Naaß am falschen Ende gespart. Zu wenige Neueinstellungen bei den Lehrkräften trotz großer Klassen, schlechter Lehrerversorgung und Rekordarbeitslosigkeit bei den Junglehrern führen zu vie-len Unterrichtsausfällen und mangelnder pädagogischer Betreuung.

„Wenn an der Bildung gespart wird, dann heißt das letztendlich, dass das nicht zur zu Las-ten der Schülerinnen und Schüler sondern auch auf Kosten der Junglehrerinnen und Jung-lehrer geht. Es werden ihnen dadurch Bildungschancen, also Gestaltungsmöglichkeiten für ihre Zukunft, genommen. Das kann nicht richtig sein“, erklärt sie.
„Die Staatsregierung rechnet die Lehrerausstattung schön, weil im Kleingedruckten viele Stellen wegfallen oder mit Sperren belegt sind. Mit Rechentricks kommt man aber nicht wei-ter, spätestens in den Schulen wird der Mangel deutlich!“

Bisher waren die Vorstöße der SPD-Landtagsfraktion vergeblich. Bereits seit Monaten drängt man auf ausreichende Neueinstellung von Lehrern und hat die schwarz-gelbe Regie-rung aufgefordert, schnellstmöglich zu handeln.
„Alle unsere Anträge in Bezug auf Bildung wurden abgelehnt! Man fragt sich, wie lange die Koalition hier noch zusehen will“, empört sich Christa Naaß.
„Es ist ein Skandal, dass die Finanzmittel für die Neueinstellung von Lehrkräften völlig unzu-reichend sind und qualifizierte Nachwuchskräfte trotz Mangel in der Unterrichtsversorgung auf der Straße bleiben müssen“, fasst sie zusammen. „Und dass Referendare immer mehr Stunden übernehmen müssen, damit letztendlich ihre eigene Festanstellung eingespart wer-den kann, setzt dem Ganzen noch die Krone auf.“
Protest regt sich jetzt auch an anderer Stelle: Die Junglehrer des Bayerischen Philologen-verbandes demonstrieren mit einem offenen Brief für mehr Stellen und der Bayerische Leh-rer- und Lehrerinnenverband fordert gar ein Notprogramm für die Bildung.